Matheus da Silva Santos (2022) “EDUCACÃO INCLUSIVA NA ESCOLA PÚBLICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES”, Revista Contemporânea, 2(1), pp. 397–413. Available at: https://ojs.revistacontemporanea.com/ojs/index.php/home/article/view/90 (Accessed: 23 July 2024).