LOPES, J. P.; SÁ, G. B. de; MELO JÚNIOR, H. G.; FERMIN, T. de S.; SANTOS, S. M. A. V. AS METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL SOB A CONCEPÇÃO DE VYGOTSKY, AUSUBEL E FREIRE. Revista Contemporânea, [S. l.], v. 4, n. 6, p. e4602, 2024. DOI: 10.56083/RCV4N6-031. Disponível em: https://ojs.revistacontemporanea.com/ojs/index.php/home/article/view/4602. Acesso em: 23 jul. 2024.