ATUAÇÃO MULTIPROFISSIONAL NO MANEJO DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
DOI:
https://doi.org/10.56083/RCV2N3-045Keywords:
Transtorno do Espectro Autista, Diagnóstico, Pesquisa InterdisciplinarAbstract
RESUMO: O transtorno do espectro autista (TEA) é uma alteração neurológica cognitiva-comportamental possuindo uma clínica variada. Geralmente surge nos primeiros anos de vida e causa alterações na comunicação, na interação social e no comportamento. A falta de troca de olhares, do sorriso social, a preferência por objetos e atividades repetitivas além de dificuldade na fala são manifestações clínicas que variam conforme o fenótipo do paciente. Objetivou-se evidenciar a importância da atuação multiprofissional para o diagnóstico e terapêutica de crianças com transtorno do espectro autista. Foi realizada uma revisão integrativa da literatura com abordagem qualitativa, com buscas na Biblioteca Virtual em Saúde e Scientific Electronic Library Online. O estudo traz informações coletadas em 18 publicações científicas que abordam o transtorno do espectro autista e como ocorre o manejo dessa condição por diferentes profissionais.A abordagem multidisciplinar tem resultados positivos no prognóstico e tratamento precoce de crianças portadoras do Transtorno do Espectro Autista contribuindo com o desenvolvimento cognitivo-comportamental e social. A atuação de uma equipe multidisciplinar contribui para melhoria na qualidade de vida de crianças autistas possibilitando o neurodesenvolvimento, socialização e autonomia.
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