RELATOS DE VIVÊNCIAS EM PERÍODO ESCOLAR DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES PORTADORES DE DIABETES MELLITUS

Authors

  • Sara Cortes da Silva Souza
  • Gabriel Muniz Amorim
  • Julia Maria Mota Lins Torres
  • Guilherme Soares Campos
  • Dandara Luna Teixeira Mateus Dourado
  • Emanuelle Barroso Lopes
  • Patricia Kelly Caglia Fernandes Bragança
  • Carla Albano Prata
  • Marcela dos Santos Ferreira

DOI:

https://doi.org/10.56083/RCV3N11-116

Keywords:

Diabetes Mellitus, Estudante, Experiência de Vida, Educação em Saúde, Escola

Abstract

Objetivo: analisar relatos de vivências em período escolar de crianças e adolescentes portadores de Diabetes Mellitus. Método: pesquisa qualitativa que ocorreu em 2021. Os participantes da pesquisa foram 105 crianças e adolescentes com diabetes mellitus que responderam on-line uma pergunta sobre as suas experiências escolares. Resultados: a análise das respostas indica mudanças positivas na vivência escolar do estudante com diabetes mellitus, como aumento do interesse e preocupação dos colegas de classe. Todavia também se identificou mudanças negativas como, exclusão, restrição alimentar, baixa de rendimento escolar e bullying. Considerações finais: entende-se que os impactos negativos da doença estão intimamente relacionados ao desconhecimento acerca do tema e o despreparo dos profissionais da educação. Investimento em uma melhor capacitação destes profissionais é necessário para que os estudantes com diabetes mellitus tenham uma melhor história de vida no período escolar.

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Published

2023-11-17

How to Cite

Souza, S. C. da S., Amorim, G. M., Torres, J. M. M. L., Campos, G. S., Dourado, D. L. T. M., Lopes, E. B., Bragança, P. K. C. F., Prata, C. A., & Ferreira, M. dos S. (2023). RELATOS DE VIVÊNCIAS EM PERÍODO ESCOLAR DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES PORTADORES DE DIABETES MELLITUS. Revista Contemporânea, 3(11), 22225–22244. https://doi.org/10.56083/RCV3N11-116

Issue

Section

Articles