AS CRIANÇAS E AS POSSIBILIDADE DE APROPRIAÇÃO, REINVENÇÃO E CONSTRUÇÃO DAS CIDADES

Authors

  • Fabiana de Oliveira
  • Natália Aparecida de Oliveira

DOI:

https://doi.org/10.56083/RCV3N8-017

Keywords:

Crianças, Educação Infantil, Espaços Públicos, Estudos da Infância

Abstract

A presente reflexão se situa no campo da investigação sociológica a partir dos Estudos Sociais da Infância envolvendo o estudo das crianças e do espaço urbano. A pesquisa foi desenvolvida em uma instituição de educação infantil com crianças de quatro e cinco anos de idade acerca de suas concepções sobre os espaços públicos da cidade na qual residem. A partir dos dados coletados, pudemos observar que as crianças apresentaram muitas queixas em relação à cidade, muitas delas relacionadas a espaços já construídos, mas sem a devida manutenção. Há uma forte evidência de que as crianças percebem a ausência de espaços públicos para elas e que a privatização desses espaços tem se tornado cada vez mais frequente e tem sido um dos motivos para que, muitas vezes, elas não usufruam com tanta regularidade desses espaços. Isso acarreta ainda mais o confinamento das crianças, dentro de suas próprias casas.

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Published

2023-08-02

How to Cite

de Oliveira, F., & de Oliveira, N. A. (2023). AS CRIANÇAS E AS POSSIBILIDADE DE APROPRIAÇÃO, REINVENÇÃO E CONSTRUÇÃO DAS CIDADES. Revista Contemporânea, 3(8), 10239–10263. https://doi.org/10.56083/RCV3N8-017

Issue

Section

Articles